Le numérique comme laboratoire pédagogique (extrait webinaire)

Le numérique a changé la manière d'enseigner. Certains enseignants s'en saisissent pour mieux comprendre les élèves grâce aux traces d'apprentissage laissées dans les quiz, pour leur proposer plus d'activités et moins de cours magistraux, etc. Ils expérimentent diverses postures et manières de faire classe, développant leurs propres pratiques. Avec Bruno Devauchelle, professeur associé et chercheur honoraire en sciences de l'éducation, et Arnaud Corrèze, professeur d'histoire-géographie.

Financé par le Gouvernement de la République française, liberté égalité fraternité, le plan France Relance et l'Union européenne (NextGenerationEU)